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Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - 1

ccSoForm 1 -14
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Descripción detallada:

Su contenido  incluye aspectos  históricos de cada región del mundo tratada, orientando a los alumnos en la valoración de la interculturalidad, la diversidad étnica, el desarrollo sostenible y la reflexión histórica.  La metodología utilizada impulsa el trabajo en equipo y la investigación a través de actividades y ejercicios que fomentan el respeto, el desarrollo de pensamiento crítico y el debate en clase.

Contenido general:

CENTROAMÉRICA: geografía y demografía, Indicadores de Desarrollo Humano, hábitats humanos y su impacto en el medio ambiente. ESPECIALIZACIÓN ECONÓMICA: sectores económicos.  CULTURAS ANTIGUAS: distribución de  la población  precolombina, Olmecas, Mayas,  otras culturas, señoríos k’iche’  y kaqchikel, Aztecas, Incas, etc. Herencia grecolatina, el latín y las lenguas romances, los mayas en tiempos de  Grecia y Roma o viceversa. CONQUISTA Y COLONIZACIÓN: el imperio  español,  la legislación americana, evangelización, mestizaje, organización  social, visión de la conquista, los títulos indígenas. CONSECUENCIAS DE  LA CONQUISTA Y COLONIZACIÓN: formas de resistencia indígena y preservación cultural,  situación actual  de los pueblos indígenas. DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS.  Instituciones que garantizan los Derechos Humanos. Sistema político en Guatemala. Ciudadanía y participación. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN.

Autores:

Grupo Editorial Zantmaró:
Licda. Aracely Martínez Rodas
Arq. Karla I. Martínez

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